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人教2011课标版
数学
一年级上册
整理和复习
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整理和复习教案公开课一等奖
9 加几教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第96~98页。教学目标1、通过对问题情境的探索,使学生自己得出计算9加几的进位加法的方法,初步感知计算方法的多样性和算法优化,并能处理生活中一些简单问题。2、让学生知道用“凑十法”来计算9加几比较简便,学会用“凑十法”来计算9
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