《整理和复习》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
整理和复习
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整理和复习教学设计
6-10的认识和加减法 整理和复习 教学目标 1、通过复习，加深对10以内数的认识，能够熟练地计算10以内的加、减法。 2、充分联系学生生活加深对数感的培养。让学生经历系统整理数学知识的过程，形成自己的数学认知结构。 重点难点 学生经历整理加法算式发现其排列规律的过程，能感受到加法算式排
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