整理和复习ppt课件教学实录｜教案在线预览

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认识上下教案牛旭琴教学目标：A类学生：1、通过在具体的情境中观察、思考，认识上下位置与顺序，体会上下的相对性。2、能够联系生活中的实际情景，描述物体的上下位置关系。B类学生：1、区分物体的上下位置空间关系。2、基本上会用上面、下面方位词回答为题。C类学生：在教师指导下，了解学习内容。教学重点：分辨上

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-29 09:05:00

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学校：长治市上党区特殊教育学校

整理和复习ppt课件教学实录

未知

2018-05-29 09:05:00

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关键词：整理和复习ppt课件教学实录

正文

认识上下教案

牛旭琴

教学目标：

A类学生：

1、通过在具体的情境中观察、思考，认识上下位置与顺序，体会上下的相对性。

2、能够联系生活中的实际情景，描述物体的上下位置关系。B类学生：

1、区分物体的上下位置空间关系。

2、基本上会用上面、下面方位词回答为题。

C类学生：

在教师指导下，了解学习内容。

教学重点：

分辨上下位置关系，并能描述物体的上下关系

教学难点：

理解上下的位置关系

教具准备：

彩笔、贴画、学习用具等

教学过程：

一、情景导入：

1、出示学生宿舍休息场景。（出示ppt）

2、学生说一说自己睡的是上铺还是下铺？

今天我们就一起来学习：上下（板书课题：上下）

二、讲解新知：

1、出示小猴子和小猪玩耍的画面，学生观察。

提问：谁在树上？谁在树下？

2、出示（出示ppt），说一说画面上有什么？说一说青蛙在荷叶的什么地方？荷叶的下面有什么？

3、出示图片：学生观察小熊在什么地方？皮球在哪？小气车呢？

4、以我们站的地方为中心，学生到窗户边观察一下，我们的下面有什么？上面有什么？

5、一我们的教室为中心，我们这一层的上面是几楼，楼上有什么？楼下有什么？

6、在教室里找有关上下的物体，如：电灯在上面，桌子在下面，让学生拉窗帘感受上下。

三、动手操作

1、贴一贴：把水壶放在桌子上面，皮球放在桌子下面。

2、学生将苹果、太阳、小花贴在苹果树相应的地方。

四、巩固练习：

1、出示（出示ppt）：小朋友，你看到了什么？

（小松鼠在树上，小白兔在树下。）

2、出示冰箱蔬菜图：（出示ppt）

苹果上面是（鸡蛋），

面包下面是（白菜），

（白菜）上面是牛奶，

（鸡蛋）下面是苹果。

五、小游戏：

听老师指令摆放常见水果。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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