《七 角的初步认识(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
七 角的初步认识(通用)
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七 角的初步认识(通用)教案3
苏教版二年级数学下册《角的认识》教学设计教学内容:苏教版二下84-85页的内容。教学目标: 1、让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的角的过程,通过动手画角、做角,了解角各部分的名称,加深对角的认识。 2、知道角有大小,初步感受角的大小与两边的张开度有关,会用观察或用重叠的方法比较角的大
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