《七 角的初步认识(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
七 角的初步认识(通用)
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七 角的初步认识(通用)教学实录及点评
认识角教学内容: 苏教版课程标准实验教科书二年级(下册)第84~85页。教学目标:1. 让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的过程,通过观察、实物操作,让学生结合生活情景认识角,建立角的正确表象,知道角的各部分名称。2. 知道角有大小,初步感受角的大小和两条边叉开的程度有关,能够比较出角的大小。3.
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2018-05-04 11:40:00