《8和9的加减法》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
8和9的加减法
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8和9的加减法教学设计第二课时
《8和9的加减法》教学目标：1、知识与技能：通过观察操作，使学生感受加减法之间的联系，会计算8、9的加减法。2、过程与方法：通过课堂活动初步培养学生的观察能力、想象能力、表达能力。3、情感态度与价值观：培养学生的合作意识、探索意识评价意识。重难点：初步建立数感，培养学生心算记数。教学内容：教材第53
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