《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级上册 解决问题

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教学内容:二年级教科书第48-49页教学目标:1、让学生通过操作、观察建立线段的表象,会用自己的语言描述线段的主要特征,能把物体直的边看成线段,会数图形里的线段条数,并会画线段。2、培养学生在观察、操作中逐步思考、探究的意识和能力,发展空间观念。3、让学生在生动活泼的情境中乐于学习,能积极主动地参与

35 0 2018-04-02 08:27:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:秀山土家族苗族自治县清溪场镇中心校

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