《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级上册 解决问题

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解决问题教学目标设计

第四课时解决问题清水县白驼镇中心小学李红科一、学习目标(一)学习内容通过例8的学习,学生可以巩固初步建立的1厘米和1米的单位长度的表象,提高对长度单位进行实际运用和估测的能力,同时也为以后培养学生的推理能力做好铺垫。(二)学习目标1.在具体的问题情境中通过类比、观察,能恰当的选择长度单位描述物体的长

169 0 2018-04-24 08:26:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:清水县白驼镇中心小学

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