《2.因数与倍数（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2.因数与倍数（通用）
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2.因数与倍数（通用）第二课时教学设计
因数和倍数学习内容:认识因数和倍数学习目标:1.从操作活动中理解因数和倍数的意义。2.培养学生抽象、概括的能力,渗透事物之间相互联系、相互依存的辩证唯物主义的观点。3.培养学生的合作意识、探索意识。教学重点:理解因数和倍数的含义教学难点:判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。教学过程【复习导入】1.
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