《2.因数与倍数（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2.因数与倍数（通用）
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2.因数与倍数（通用）ppt配套的教案及板书设计
因数和倍数教学设计1、通过动手操作和写不同的乘法算式,认识倍数和因数;2、依据倍数和因数的含义和已有的乘除法知识,自主探索并总结找一个数的倍数和因数的方法.3、在探索中, 培养学生抽象、概括的能力,渗透事物之间相互联系、相互依存的辩证唯物主义的观点。教学重点:理解因数和倍数的含义.教学难点:自主探索
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