《探索与发现(一)三角形内角和》教案资源
北师大2001课标版
数学
四年级下册
探索与发现(一)三角形内角和
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探索与发现(一)三角形内角和教学设计与反思
《探索与发现(一)三角形内角和》教学设计教学内容北师大2001课标版四年级下册《探索与发现(一)三角形内角和》第23、24页教学目标1.知识与技能:通过测量、拼组、推理等操作活动,探索和发现“三角形的内角和是180°”的规律。2.过程与方法:通过量一量、剪一剪、拼一拼,探索和发现三角形内角和是180
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