《包装》教案资源

北师大2001课标版 数学 四年级下册 包装

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包装优质课教案设计

包装教学目标:能力目标:能根据“包装”的有关信息提出数学问题,学会用竖式计算小数乘法,并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。过程方法:通过解决学生生活中的包装问题,通过自主探究合作交流,利用知识的迁移掌握算理和计算方法,培养学生的探究能力,发展数学思维。情感、态度、价值观:使学生感受到数学与现

380 0 2018-04-16 22:48:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:界首市光武镇苗桥小学

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