《六、游戏公平（通用）》教案资源
北师大2001课标版
数学
四年级下册
六、游戏公平（通用）
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六、游戏公平（通用）教学设计(教案)
“游戏公平”教学设计演礼乡中心学校梁斐斐【教学目标】1、通过不等可能性的实验,初步感受事件发生的等可能性,体验游戏中不确定现象的特点。2、初步学会分析、判断游戏的公平性;会调整游戏规则,使游戏公平;能制定对双方都公平的游戏规则。3、渗透用数据说话的科学精神,积累数学活动经验;懂得看问题不要绝对化。【
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