《成正比例的量》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级下册 成正比例的量

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成正比例的量教学设计及教案分析

正比例七里坪乡中学小学张海燕教学目标:1.结合丰富的事例,认识正比例,理解正比例的意义,并初步感受生活中存在很多成正比例的量。2.能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例。教学重点:1、结合丰富的事例,认识正比例,理解正比例的意义。2、能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例

72 0 2018-04-26 08:46:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:内乡县七里坪乡中心小学

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