《简单排列组合》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
简单排列组合
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简单排列组合教案3
数学广角——简单的排列组合林丹丹教学目标:(一)知识与技能让学生在操作、观察、猜测等活动中了解并发现最简单事物的排列数的基本思路和解决方法,培养学生有序、全面地思考问题的意识,初步体会排列的思想方法。(二)过程与方法在发现最简单事物的排列数的过程中,培养学生初步的观察、分析、推理能力,以及恰当地进行
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