《2、正面助跑屈腿跳高》教案资源
沪少课标版
体育与健康
五年级下册
2、正面助跑屈腿跳高
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2、正面助跑屈腿跳高教学设计思路
三年级“助跑屈腿跳高”(4-3)设计思路第三实验小学----彭玲花一、指导思想:在本课“屈腿跳高”的教学中力求激发学生对体育活动的兴趣和参与体育活动的积极性、主动性。结合教材特点培养学生团结协作和克服困难的精神品质,本课以兴趣为先导,采用循序渐进的方式开展教学,通过跳上高垫和越过障碍的练习手段,帮助
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