《2.倍的认识》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.倍的认识
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2.倍的认识优秀公开课教案
三年级数学上册《倍的认识》教学目标1、结合具体情境，利用旧知迁移，理解“倍”的意义，建立“倍”的概念；2、在观察、比较、变化、抽象中，让学生经历建构倍的直观模型学习过程，把握理解“倍”的本质。3、培养学生操作、推理、迁移及语言表达能力，发展基本数学素养，培养学生良好的学习习惯。教学重难点教学重点：理
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2018-05-25 08:02:00
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