《2.2和5的倍数的特征》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
2.2和5的倍数的特征
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2.2和5的倍数的特征教学设计(教案)
2和5的倍数的特征教学内容:教科书第32~33页例4和“练一练”,练习五第5~7题。教学目标:1.学生认识和掌握2和5的倍数的特征,认识偶数和奇数;能判断或写出2和5的倍数,并说明判断理由,能说出偶数或奇数。2.学生经历2和5的倍数的特征的探索、发现过程,培养观察、比较和抽象、概括等思维能力,提高归
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