《真分数、假分数和带分数》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
真分数、假分数和带分数
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真分数、假分数和带分数课件配套优秀公开课教案设计
教学目标: 知识与技能：通过有效的数学活动，使学生理解真分数、假分数的意义，能正确地区分真假分数。 过程与方法：通过有效的数学活动，使学生经历探究的过程，让学生在自主探究与合作交流中学习，培养学生观察、比较、抽象、概括的能力。 情感态度价值观：让学生感受主动参与、合作交流的乐趣，培养学生
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