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人教2001课标版 数学 五年级下册 欣赏设计

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欣赏设计教学评价实录

设计镶嵌图案 课题类别:数学游戏 利川市第二实验小学 孙腊菊 1.通过收集图案,数学游戏拓展镶嵌图形的范围,让学生用图形变换设计镶嵌图案,小组交流,感受图案的美以及在生活中的应用,并为自己以后创作图案提供借鉴。2、通过欣赏图案,发展学生的审美意识和空间观念。3、自己经历创作实践的整个过程,感受创作的

216 0 2018-04-26 08:50:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:利川市第二民族实验小学

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