欣赏设计公开课教学设计模版｜教案在线预览

资料摘要

《欣赏设计》教学设计【教学目标】1.进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。2、能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。3、通过欣赏美、感受美、表现美、创造美,发展空间想象力和审美意识。【教学重点】会用已学过的图形设计简单的图案,发展空间观念和审美意识。【教学难点】学会欣赏图案,使学生能依据图

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏设计

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2018-06-10 21:39:00

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学校：邢台市家乐园小学

欣赏设计公开课教学设计模版

未知

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关键词：欣赏设计公开课教学设计模版

正文

《欣赏设计》教学设计

【教学目标】

1.进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。

2、能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。

3、通过欣赏美、感受美、表现美、创造美,发展空间想象力和审美意识。

【教学重点】

会用已学过的图形设计简单的图案,发展空间观念和审美意识。【教学难点】

学会欣赏图案,使学生能依据图形的特征来设计图案,培养学生的审美能力和创新能力。

【教学过程】

(一)创设情境,激发兴趣。

同学们,在我们伟大中华民族上下五千年的历史中,入们创造了很多灿烂的文化, 请同学们一起来欣赏这些漂亮的图案。这些美丽的图案都是由一个图形经过若干次变化得来的。那么,我们已经学习过哪几种图形变化?

(二)

揭示课题。

这些漂亮的图案是如何设计出来的?我们选几个来研究一下。

三个例子分别是旋转变换、平移变换、和轴对称变换。

汇报:

通过观察分析, 我们发现很多标完的图案都是用商单的图形通过变换得来的。我们们也可以根据自己的想法, 设计出美丽的图案. 下面我们来动手试一试。

用这个基本图形在方格纸上通过各种变化设计一个美丽的图案。

学生独立设计, 再进行交流。

(三)欣赏

(四)巩固练习

(五)布置作业

关于本教案的常见问题

Q：欣赏设计公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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