《1000以内数的大小比较（1课时）》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
1000以内数的大小比较（1课时）
为您提供《1000以内数的大小比较（1课时）》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
1000以内数的大小比较（1课时）设计意图
教材分析:活动一:比较1000以内数的大小,教材通过“小小图书馆”三种书的多少,让学生经历由语言描述数的多和少,到用数学符号表示数的大小的过程。教学时可分三个层次进行:先让学生说一说在“小小图书馆”中知道了哪些数学信息,发现了什么问题,接着回答蓝灵鼠的问题“哪种书最多?哪种书最少?”,最后用“>”“
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