《5.列一步计算方程解决实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
5.列一步计算方程解决实际问题
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5.列一步计算方程解决实际问题优秀教案范文
嵩县鹤鸣小学5年级数学下册教学案课 题学习检验的方法作课教师课时编号作课时间主备人组长签字【课题导入】利用等式的性质解方程进入方程的解和解方程【学习目标】1.会解方程，2.掌握检验的方法【学习活动一】 一、【自主探究】P3利用等式的性质求出X的值X+10=50 解：X+10-10=50-
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