《6、三位数的加法笔算(连续进位)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
6、三位数的加法笔算(连续进位)
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6、三位数的加法笔算(连续进位)教学设计实例
两、三位数加三位数不连续进位的加法教学目标:1、经历探究两、三位数加三位数不连续进位加法的笔算方法的过程,能够正确地进行计算。2、能正确进行加法的验算,体会验算的作用。3、初步养成验算的习惯。教学重点:掌握两、三位数加三位数不连续进位加法的笔算方法。教学难点:掌握加法验算的方法。教学过程:一、先学探
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