《6、三位数的加法笔算(连续进位)》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
6、三位数的加法笔算(连续进位)
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6、三位数的加法笔算(连续进位)优秀教学设计内容
三位数加三位数连续进位加法教学目标:1、会用竖式计算三位数加三位数连续进位加法。2、结合具体的情境进行估算,增强估算意识,提高估算的能力。教学重点:掌握三位数加三位数连续进位加法的计算方法。教学难点:估算意识的培养。教具准备:课件教学过程:一、先学探究1.竖式计算。 154+942=
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2018-05-29 11:09:00
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