《身份证号码》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级下册
身份证号码
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身份证号码优秀教学设计
五、探索乐园 授课教师：李佳教学目标：通过日常生活中的一些实例，让学生初步体会数学编码思想在解决实际问题中的应用。教学重点：通过观察、比较、猜测来探索数学编码的简单方法。教学难点：探索数学编
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