《比的意义》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级上册
比的意义
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比的意义设计意图
1.比的意义【教学内容】比的意义(教材第48~49页的内容及练习十一的第1~3题)。【教学目标】1.使学生理解比的意义,掌握比的各部分名称,能正确地读、写比,并会正确地求比值。2.引导学生加强知识之间的联系,使学生掌握的知识系统化,提高学生分析解决问题的能力。【重点难点】1.比与除法、分数的关系。2
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