《比的意义》教案资源

人教2001课标版 数学 六年级上册 比的意义

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比的意义优质课教案内容

人教版六年级数学上册《比的意义》教学设计教学目标:1、在具体的情境中理解比的意义,学会比的读法、写法,掌握比的各部分名称及求比值的方法。2、经历探索比与分数、除法之间关系的过程,体会数学知识之间的内在联系,把握比的意义的本质。3、在自主学习中,积累数学活动经验,培养学生分析、概括的能力,感受数学学习

87 0 2018-04-24 08:20:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:珠海市三灶镇海澄小学

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