《8、7、6加几》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级上册
8、7、6加几
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8、7、6加几教学设计(第二课时)
课题:7加几教学目标1.运用已学会的凑十法学习7加几的进位加法,并能正确计算.2.初步培养学生抽象概括能力.教学重点掌握7加几的计算方法,能正确、迅速地口算.教学难点理解掌握两种计算方法.教具准备布娃娃图片(例1图)、移动7加几的数字卡片.教学过程一、复习准备.1.复习数的组成:2.板演:8+5=8
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2018-04-24 09:59:00
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