《1.小数的意义和读写》教案资源

苏教2011课标版数学五年级上册 1.小数的意义和读写

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推荐教案 1.小数的意义和读写 · 课文课件

1.小数的意义和读写教学设计

小数的意义教学内容:五年级上册第30~32页例1、“试一试”“练一练”。教学目标: 1.使学生现实情境中初步理解小数的意义,学会读、写小数,体会小数与十进分数之间的联系。2.使学生在建构小数概念的过程中,培养初步的观察、比较、抽象和概括能力。3.通过练习,在巩固小数知识的同时培养学生对小数大小的直观

94 0 2018-04-19 08:57:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：江阴市璜瑭实验小学

《1.小数的意义和读写》教案资源

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