《1.小数的意义和读写》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
1.小数的意义和读写
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1.小数的意义和读写教案和学案内容
《小数的意义和读写》教学设计合肥市稻香村小学贾锐教学内容:苏教版第九册第30-32页的例1、例2及相应的练习题。教学目标:1、知识与技能:使学生在现实的情境中,理解小数的意义,掌握小数的读写方法,体会小数与分数的联系。2、过程与方法:使学生经历小数意义的探索过程,积累数学活动的经验,进一步发展数感,
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