《十几加几和相应的减法》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
十几加几和相应的减法
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十几加几和相应的减法优质课教案设计
10加几和相应的减法教案设计 设计说明1.注重新旧知识的联系。《数学课程标准》提出:有效的学习活动应建立在已有知识经验基础之上。“10加几和相应的减法”的知识基础是11~20各数的组成,所以教学时先复习11~20各数的组成作为新知的铺垫,并引导学生大胆表达自己内心的想法,营造平等、民主、和谐的师生
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