《4.求被减数的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
4.求被减数的实际问题
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4.求被减数的实际问题第一课时导学案
求被减数的简单实际问题教学内容:苏教版小学数学第二册第47-48页教学目标:1、结合具体情境理解“求原来有多少”这类实际问题中条件和问题的联系和解决问题的方法,感受实际问题里的数量关系,能正确列式解答,并能注明结果的单位名称,学会口答结果。2、在联系实际情境分析数量关系过程中,能根据数量间的联系说明
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