《4.求被减数的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
4.求被减数的实际问题
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4.求被减数的实际问题名师教学设计2
求被减数的实际问题教学内容: 教科书第49页的内容教学目标:1、通过教学活动,使学生明确“求被减数”应用题的分析方法,并能正确解答。2、培养学生运用数学知识解决实际问题、进行数学交流的意识和能力。3、培养与他人合作的态度。重点难点:1、创设的情境来源于学生熟悉的生活,以便于学生利用直观情境,理
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