《4.求被减数的实际问题》教案资源

苏教2011课标版数学一年级下册 4.求被减数的实际问题

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4.求被减数的实际问题精品学案

《求被减数的简单实际问题》教学设计新邵县严塘中心小学何香娥【教学内容】求被减数的简单实际问题。苏教版一年级数学下册第47—48页。【学情分析及设计思想】当前,学生已经初步了解了加、减法的含义,会解决求和、求剩余以及求一个加数的简单实际问题。本节课是求剩余问题的逆思考,“求原来有多少的实际问题”的现实

108 0 2018-06-20 19:25:00

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格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：新邵县严塘镇中心小学

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7.复习

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1.数的含义

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4.练习五

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9.复习

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四 100以内的加法和减法（一）

1.整十数加、减整十数

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13.复习

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五 元、角、分（通用）

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三认识100以内的数

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五元、角、分（通用）

七期末复习

2.100以内的加、减法（口算）及其应用复习