《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题说课稿【一等奖】

小数初步认识《解决问题》教学设计【教学内容】简单的小数加、减法的实际应用(教材第96页及相关习题)。【教学目标】1.能用小数的加、减法知识解决生活中的一些简单的实际问题。2.能用不同的方法思考并解决简单的实际问题。3.通学习感悟小数加、减法的算理,感受数学与生活的密切联系。【重点难点】1.能用小数的

35 0 2018-06-21 22:43:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大关县吉利镇中心完小

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