《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题名师课堂实录

第7单元小数的初步认识第4课时解决问题教学学内容教材第97页例4。教学目标知识与技能掌握并正确计算小数加、减法,能用小数加、减法解决实际问题。过程与方法通过课堂练习和巩固训练实现对知识的熟练掌握。情感态度与价值观培养学生观察、比较、分析问题的能力,培养学生的数学思维方式。重点、难点重点利用小数加、减

34 0 2018-09-08 17:56:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:精河县大河沿子镇第一小学

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