《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题优秀教案说课稿

( 数学 )学科评优课教案课 题解决问题教者杨洋年级三 运用小数加、减法解决生活中的实际问题,是学生在掌握了小数的意义和加、减法计算方法的基础上进行教学的。由于学生在之前掌握了小数加减法的计算方法,能通过大小比较做出“够不够”的判断。教材分析因此本次解决问题的侧重点在于结合具体情境进一步体

34 0 2018-05-25 00:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:将军三校

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