《解决问题(连乘)》教案资源
人教2011课标版
数学
三年级下册
解决问题(连乘)
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解决问题(连乘)教案设计(一等奖)
用连乘的运算方法解决问题:教材第52页例3。教学目标1、让学生经历解决问题的过程,学会用两步乘法解决问题。2、通过解决具体问题,让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验,感受数学在日常生活中的作用。教学重点正确运用两步乘法计算解决问题。教学难点通过解决数学中的具体问题,感受数学在日常生活中的作用。
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