《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级下册 解决问题

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解决问题获奖说课稿

简单的小数加、减法(二)《解决问题》教学设计学习内容:人教版小学数学三年级下册教材第97页的例4及相关内容。学习目标:1.通过运用小数加、减法解决购物中的实际问题,进一步认识小数的含义。2.通过想一想、说一说、写一写等数学活动,进一步体会解决问题的步骤、策略与方法。3.在探究解决问题的过程中,体验学

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:长葛市南席镇第一小学

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