《八小数的初步认识（通用）》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册八小数的初步认识（通用）

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《小数的初步认识》教学设计建湖县沿河镇中心小学马明军一、情境导入1、引入小数师：同学们，星期天老师到文具店购买了几种商品，价格如下：师：你能把这些数进行分类吗？生：分类。师：说说为什么这样分类？生：师：观察这组数它们都有一个什么共同的特征？生：都有一个小圆点。师：像这样中间有一个小圆点的数就叫做小数

99 0 2022-12-02 13:18:01

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：建湖县实验小学教育集团西校区

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1.认识千米

2.认识吨

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2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

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1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

3.含有小括号的两步混合运算

4.练习五

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五 年、月、日

1.认识年、月、日

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3.练习六

4.认识24时记时法

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6.练习七

六 长方形和正方形的面积

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