《解决问题(例3)》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级上册 解决问题(例3)

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解决问题(例3)第二课时教学设计
官方推荐 互动教案 解决问题(例3)

解决问题(例3)第二课时教学设计

第五课时用乘法解决问题教学内容:教材第78页例3 教学目标:知识与技能:使学生能根据乘法和所学的乘法口诀解决生活中的简单的实际问题。初步学会口述应用题的条件和问题。通过学生观察、谈论等活动,使学生初步学会根据乘法的含义解答求相同加数的和的乘法应用题。情感态度与价值观:在学习活动中,培养学生的分析能力

77
未知页
4.9

教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-24 20:30:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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