《解决问题（例3）》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
解决问题（例3）
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解决问题（例3）国家获奖教案
人教版二年级上册第五单元《观察物体》教学设计涌宝镇小学陈志吕【教学内容】人教版实验教材数学教科书二年级上册第67页。【三维教学目标】知识与技能：1.正确辨别从不同位置（正面、侧面、背面）观察到的简单物体的形状。2.知道在不同位置上，观察到的物体的形状是不同的。过程与方法：通过观察，比较，辨认，想象等
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