《小数的意义（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
小数的意义（二）
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小数的意义（二）优质课一等奖
北师大版小学四年级数学(下)第一单元小数的意义和加减法课题:《小数的意义(二)》主备:祁忠红教学目标:1.通过测量活动,将十进制低级单位的数改写成高级单位的数,进一步体会小数的意义。2.会用小数表示一个物体的长度和质量等。教学重点:能将十进制的低级单位的数改写成高级单位的数。教学难点:会用小数表示一
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