《比的基本性质》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级上册
比的基本性质
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比的基本性质优质课教案
《比的基本性质》教学设计教材分析:教材注重知识之间的练习,让学生利用已有的知识和经验,在积极探索中自主完成知识的建构过程。本节课先让学生利用分数的基本性质,求出每袋饲料中粗蛋白和总质量的比值,再让学生观察求比值的过程,并启发学生根据分数的基本性质总结比的基本性质。学情分析:本节课是在学生学习了整数、
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