《在方格纸上放大、缩小图形》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级上册
在方格纸上放大、缩小图形
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在方格纸上放大、缩小图形优秀教学设计说课稿
比例尺--------放大与缩小教学目标:1、经历认识放大、缩小现象的过程,通过摆三角形等认识图形放大或缩小。2、理解放大和缩小的含义,能按要求摆放大或缩小的图形。3、对生活中的放大或缩小现象有好奇心,体会图形的相似,发展空间观念。教学重点:理解放大和缩小的含义,能按要求摆放大或缩小的图形。教学准备
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