《2、角的度量》教案资源

苏教2011课标版 数学 四年级上册 2、角的度量

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2、角的度量优质教案设计

《角的度量》教学设计教材分析: 学生在二年级就已经初步认识了角,在上一节课也知道角有一个顶点和两条边。在已有的认知基础上进一步学习角的其他知识,在认识量角器上通过操作、比较和交流体会测量角要有统一的度量工具和计量单位,并由此引出量角器。通过观察了解量角器基本结构,同时揭示量角器的中心、1°的角,计量

77 0 2018-04-18 11:57:00

教案信息

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适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:贵阳市安井学校

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