《2、角的度量》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级上册
2、角的度量
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2、角的度量优秀获奖教案
角的度量（1） 教学内容共几课时2 四（上）第18～19页例题，想想课型新授第几课时1 做做1～3题1. 让学生通过操作和交流等活动，激发认识角的测量工具和计量单位的愿望，进而认识量角器和角的计量单位，学会用量角器量指
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