《11、商不变的规律》教案资源

苏教2011课标版 数学 四年级上册 11、商不变的规律

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11、商不变的规律ppt配用优秀教学设计

探索规律(第二课时)教学目标1、经历探索发现因数与积的变化规律的过程。2、在运用规律的过程中,理解掌握因数与积的变化趋势。3、学习掌握探索规律的方法,发展学生探索发现的能力。教学重、难点在探索过程中,理解因数与积的变化规律。教学过程一、复习引入1、直接写出结果。3×630×63×1212×6 计算后

347 0 2018-04-23 20:35:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:太康县毛庄镇陶母岗小学

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