《小数的认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
小数的认识
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小数的认识教案1
《小数的认识》教学设计教学内容:冀教版《数学》四年级下册第六单元第1课时。教学目标:1.结合具体情境,经历自己读小数,认识小数意义的过程。2.知道整数,认识小数的整数部分和小数部分,能说出具体事物中小数表示的意义。3.感受小数在生活中的广泛应用,培养热爱鸟的情感。教学重、难点:重点:体会小数产生的实
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